„Edukacja regionalna to klucz do tego, by zrozumieć różnorodność świata i odnaleźć swoje w nim miejsce. Szanujemy różnice pomiędzy naszymi regionami i na nich pragniemy budować. Chcemy, by nasi mieszkańcy byli świadomi swojej historii, ale też żeby z tego dziedzictwa byli dumni i potrafili to, co wyjątkowe w regionie, chronić. Dlatego zależy nam, jako Zarządowi Województwa, na edukacji skierowanej do mieszkańców wszystkich subregionów, tak by każdy mógł odnaleźć historię miejsca, z którym się utożsamia i w którym mieszka” – powiedział Henryk Mercik, członek Zarządu Województwa Śląskiego.

Platforma Eduś ma być miejscem, gdzie znajdują się materiały do edukacji regionalnej przeznaczone dla uczniów i nauczycieli z terenu województwa śląskiego. Każda z lekcji oznaczona jest ikoną przedmiotów oraz oznaczona kolorami, które definiują ich przynależność do tematów ogólnych, dotyczących całego województwa lub szczegółowych powiązanych z poszczególnymi modułami. Moduły podzielone zostały na kategorie pięciu subregionów: Górny Śląsk, Śląsk Cieszyński i Podbeskidzie, Zagłębie Dąbrowskie i ziemia zawierciańska, ziemia częstochowska, ziemia jaworznicko-chrzanowska. „Przyjęty przez nas podział na grupy zagadnień (…) ma wyznaczać więc tylko pewne obszary, gdzie zachodziły swoiste procesy przyrodnicze, społeczne albo kulturowe, a nie definiować regiony lub tym bardziej wyznaczać ich granice” – piszą autorzy projektu.

Do realizacji projektu przystąpiono w 2012 roku. Oprócz opracowania podstawowych założeń platformy przeprowadzono analizę wydawnictw podobnego typu, zarówno w kraju, jak i za granicą. Nawiązano współpracę z regionalnymi stowarzyszeniami zajmującymi się edukacją regionalną i posiadającymi dzięki zatrudnianym tam nauczycielom znaczne doświadczenie zawodowe. Wstępną koncepcję „Edusia” zaprezentowano na kilku spotkaniach z nauczycielami podczas warsztatów eksperckich, a także w trakcie konferencji poświęconych edukacji regionalnej.

Corocznie postępy w realizacji projektu konsultowała Rada Naukowa IBR BŚ, pracująca pod przewodnictwem prof. Dariusza Rotta. Całość prac nad przygotowaniem projektu powierzono dr hab. Maciejowi Ficowi. Kierownikiem zespołu akademickiego opracowującego założenia naukowe był dr hab. Lech Krzyżanowski. Kierownictwo zespołu dydaktycznego odpowiedzialnego za dydaktyzację przygotowanych materiałów objął dr hab. Adam Hibszer. Całość prac nad projektem organizowała Anna Kubica reprezentująca IBR. Autorzy i recenzenci poszczególnych lekcji pochodzili z różnych ośrodków z całego województwa śląskiego.

„Obecnie na stronie znajduje się 230 stron tekstu, ponad 370 zdjęć, 340 zadań, około 60 gier, a także 50 map i 24 schematy i wykresy. Docelowo do końca czerwca przyszłego roku będzie to 1000 stron tekstu, a więc trzy grube tomy, ponad 1500 zdjęć i tyle samo zadań, 250 gier, 200 map i tyle samo schematów i wykresów. Zasób ten z pewnością będzie się powiększał, szczególnie o materiały, które będą mogli opracowywać sami nauczyciele” – mówi prof. zw. dr hab. Ryszard Kaczmarek, który w projekcie odpowiadał za redakcję treści.

Od 2017 roku rozpocznie się II etap projektu – przyjmowanie propozycji scenariuszy lekcji ze strony zainteresowanych nauczycieli regionalistów. Przy wykorzystaniu istniejącej platformy cyfrowej będą one edytowane jako dodatkowe lekcje edukacji regionalnej z poszczególnych przedmiotów. „Zamierzamy także, po przeprowadzonych konsultacjach z nauczycielami i wszystkimi zainteresowanymi edukacją regionalną, zaproponować tematy następnych lekcji obejmujących całe województwo śląskie i wprowadzić je do Eduś” – piszą autorzy platformy.

Od kwietnia platforma Eduś znajdowała się w fazie testów, od czerwca rozpoczęto wprowadzanie 30 pierwszych tematów wybranych z wszystkich przewidywanych przedmiotów. Obecnie rozpocznie się cykl spotkań i szkoleń z nauczycielami mających na celu dokonanie ewentualnych uzupełnień technicznych i merytorycznych, zaś od listopada - sukcesywne wprowadzanie pozostałych, przygotowanych już tematów do platformy cyfrowej i udostępnianie ich wszystkim użytkownikom.

Inicjatorem powstania platformy cyfrowej „Eduś” był Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego, który powierzył to zadanie Instytutowi Badań Regionalnych Biblioteki Śląskiej.